圖為廈門雙十中學(xué)海滄附屬學(xué)校學(xué)生在“周末實驗室”學(xué)習(xí)。
九年級的李約，自進入中學(xué)以來，幾乎每個周末都“泡”在實驗室。對物理癡迷的他，常常和同學(xué)聚在一起設(shè)計各種小實驗。不久前，他制作的自動煎蛋器獲得第39屆福建省青少年科技創(chuàng)新大賽三等獎、第39屆廈門市青少年科技創(chuàng)新大賽一等獎和盧嘉錫專項獎。
他所在的廈門雙十中學(xué)海滄附屬學(xué)校，通過周末開放校園各類實驗室，鼓勵學(xué)生自由探索、動手實踐，激發(fā)青少年對科技創(chuàng)新的興趣。目前，這一模式已在全國首批中小學(xué)科學(xué)教育實驗區(qū)——廈門海滄區(qū)全面復(fù)制推廣。
11月16日，雖然是周末，但雙十中學(xué)海滄附屬學(xué)校依然聚集著對科學(xué)實踐充滿興趣的學(xué)生：生物觀察團的成員們在近距離觀察研究生物樣本；物理創(chuàng)想營的成員大膽地將物理原理應(yīng)用于創(chuàng)造發(fā)明；智能創(chuàng)客班的成員正在研究模型的設(shè)計與優(yōu)化……
“‘周末實驗室’是我們學(xué)校的一大特色，旨在為那些對科學(xué)有濃厚興趣的學(xué)生提供一個自由探索的平臺。”雙十中學(xué)海滄附屬學(xué)校教務(wù)科主任葉平寶介紹，實驗室制定了詳細的開放計劃安排表，包括科學(xué)實踐內(nèi)容、指導(dǎo)老師等。學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣線上預(yù)約，以個人或小組形式，在專任教師的指導(dǎo)下利用實驗室資源自行設(shè)計創(chuàng)新項目，開展特色實驗活動等。
目前，依托“周末實驗室”平臺，雙十中學(xué)海滄附屬學(xué)校已成功組建了物理創(chuàng)想營、生物觀察團、化學(xué)夢工坊、智能創(chuàng)客班、航模逐夢旅、科技先鋒隊六支特色鮮明的科技探索團隊。在教師的精心指導(dǎo)下，團隊成員不僅鞏固了學(xué)科基礎(chǔ)，還進一步開拓了創(chuàng)新思維，實現(xiàn)了學(xué)科理論知識與科學(xué)實踐活動的深度融合與相互促進。值得一提的是，眾多參與“周末實驗室”的學(xué)生團隊，憑借出色的創(chuàng)意與實踐成果，不僅拿到了國家實用新型專利，還在多個全國性的科技競賽中大放異彩，斬獲多項殊榮。
“‘周末實驗室’通過開放各類校園實驗室、舉辦學(xué)科探索實踐活動，充分盤活實驗室資源，全面提升學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)，探索出學(xué)校科學(xué)教育高質(zhì)量發(fā)展的新模式。”海滄區(qū)教育局教育科科長閆鳳芹介紹，作為全國首批中小學(xué)科學(xué)教育實驗區(qū)之一，廈門海滄區(qū)正在全面推廣“周末實驗室”這一創(chuàng)新模式。全區(qū)現(xiàn)有科學(xué)類功能教室近400間，含新型科創(chuàng)空間、腦科學(xué)實驗室等前沿科學(xué)教室，能滿足當(dāng)?shù)刂行W(xué)生學(xué)習(xí)需求。
近年來，廈門海滄區(qū)多措并舉做好科學(xué)教育“加法”，努力為青少年打造一個覆蓋家校社，且更加開放、多元的科學(xué)教育環(huán)境。截至目前，當(dāng)?shù)胤e極引進高校高水平專家作為科學(xué)教育顧問，已實現(xiàn)45所中小學(xué)科學(xué)副校長全覆蓋。今年以來，教授、專家開展科學(xué)家進校園宣講活動達40場以上；在區(qū)域內(nèi)中小學(xué)建設(shè)“少年科學(xué)院”，課后服務(wù)開展科學(xué)教育類社團的學(xué)校達到100%；近兩年該區(qū)投入科學(xué)教育經(jīng)費超兩億元，有力保障區(qū)域科學(xué)教育高質(zhì)量發(fā)展。
如今，“周末實驗室”已成為海滄區(qū)各中小學(xué)的新標(biāo)配，越來越多的青少年在這里找到了自己的科學(xué)夢想。熱衷于參與“周末實驗室”活動的學(xué)生家長賴世忠說，孩子通過課堂學(xué)習(xí)，產(chǎn)生了進一步探索未知的渴望。學(xué)校適時推出的這一創(chuàng)新舉措，滿足了學(xué)生的學(xué)習(xí)需求，提升了學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的實踐能力，更為他們搭建了一個合作交流的平臺。（據(jù)權(quán)威消息了解 符曉波）
編輯：金杜
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